סיפורה של התמכרות

הסיפור הפסיכו-קריאטיבי #6: סיפורה של התמכרות

הסיפור של ההתמכרות מצוי עמוק בתוך הסיפור הפסיכו-קריאטיבי ומציע תפיסת עולם פסיכולוגית כוללת שלוקחת את המושג "התמכרות" ומשלבת אותו עמוק עמוק בתוך המושג הקרוי "נורמליות" ובכך מבקשת לתאר מצב אנושי, בלתי נמנע ונפוץ בהרבה מכפי שבדרך כלל מתייחסים הן למושג "התמכרות" והן לדרך הבעייתית מאד שמתייחסים למושג "נורמליות".

אם "נורמליות" משמעו "להיות כמו הרוב", אזי "התמכרות" היא אכן תופעה "נורמלית" מכיוון שכל אדם בוגר שנפגוש, ככל הנראה, במהלך חיינו, לפחות כפי שהם נראים כיום, מכיל בתוכו שורה לא קטנה של התמכרויות שרק לחלק קטן הוא מודע להן ויכול לכנות אותן ככאלה. הבעיה המרכזית בכך היא שהיעדר מודעות לקיומן של התמכרות גם מונע כל טיפול בהן או צמצום מימדי השפעתן.

התמכרות היא מצב מתמשך של חוסר יכולת להימנע מהרגל פוגע או מזיק. מבחינה פסיכו-קריאטיבית כל מצב של ריחוק מהטבע הבריא מהווה אוטומטית מצב של התקרבות לטבע הלא בריא שנגזר מחוסר תשומת לב לטבע הבריא המדובר. כך שלמשל, אם אדם אינו מטפח בתוכו את השפע החיובי שלו, יתפתח בתוכו, אוטומטית, שפע שלילי שיגרור איתו קשיים וכאבים כאלה או אחרים, אליהם גם יתמכר. אם אדם לא מטפח את האופטימיות שלו ימצא את עצמו בהלך רוח פסימי וממכר. עוד על סיפור הטבע הבריא כאן.

אם נתבונן מספיק טוב בבעיות המתמשכות שאנחנו חיים איתן, או כאלה שבאות והולכות, נגלה שחלק מהקיום של הבעיות האלה כולל גם התמכרות אליהן. קשה לנו להשתחרר מהן בדיוק כפי שקשה להיגמל מכל התמכרות. אנחנו ממשיכים לקיים את הבעיות האלה ובלי שנשים לב מעורבים, כך או אחרת, ב"תחזוקה" שלהן ובקיום הריטואלים והדרמות הכרוכים בהן, בדיוק כפי שקורה בכל התמכרות.

כך שמבחינה פסיכו-קריאטיבית האדם נמצא בכל עת בסוג של "צומת". בצומת הזה יש לו שתי ברירות שהן לנעשה ברירה אחת בלבד: לצמוח או להתמכר. להתמסר להתפתחות וטרנספורמציה או להתמכר לבעיות כאלה או אחרות. מדוע "ברירה אחרת בלבד"? משום שהבחירה הממכרת, הגירסה השלילית של הטבע הבריא היא תופעה שתתרחש מעצמה אם לא נבחר להמסר לטבע הבריא. לא יהיה "מצב ביניים". האנרגיה המנטאלית תלך לאן שנבחר: לצמוח, לרפא או לשפר או לכיוון שנבחר מתוך הימנעות מהכיוון הבריא, והוא הכיוון ההפוך לה.

ובמקום הזה נמצא "הרוב", במקום של התמכרות לבעיות שנובעת מחוסר מודעות לקיום הצומת הזה ולכלים שקיימים באדם כדי לסייע לו לבחור נכון בתדירות גבוהה יותר במהלך היום ובכלל. אותה בחירה "נכונה" לכיוון של צמיחה והתפתחות נובעת מהקשבה לתשוקה הבריאה של האדם, תשוקה שמבטאת את הנחיית האינטואיציה לכיוון הבריא והכדאי יותר לאדם. אותה תשוקה לא רק תסמן לאדם את הכיוון שעדיף לו להשקיע משאבים בו, אלא גם את אפשרויות הטרנספורמציה של המקומות הממכרים שלו חזרה לכיוון של צמיחה, ריפוי והתפתחות.

בראייה פסיכו-קריאטיבית להתמכרויות האנושיות ערך גבוה מאד בהשראת צמיחה והתפתחות שכן, במידה וקיימת מודעות או נכונות ללימוד, יכול האדם להיעזר בהתמכרויות שלו כ"סמני דרך" לגבי כיווני הצמיחה וההתפתחות הראשיים שכדאי לו להתמסר אליהם. בכל מקום בו קיימת התמכרות ישנה גם חסימת זרימת האנרגיה היצירתית, חסימת התשוקה הבריאה ופגיעה בדימוי העצמי של האדם. תהליך הגמילה מההתמכרות מתחיל מההכרה של קיומה ואז יציאה לדרך טרנספורמטיבית שמאפשר צמצום הדרגתי של נוכחות ההתמכרות והחלפתה בכיוונים חדשים של צמיחה, התמסרות, יצירה ומימוש עצמי.

כל הכלים הפסיכו-קריאטיביים המתוארים כאן וכל המיומנויות שנלמדות במכון הפסיכו-קריאטיבי מיועדות למקום הזה, לשיפור היכולת של האדם לעבור תהליכי טרנספורמציה מהמקום ה"חשוך", הממכר, הכואב והמכביד חזרה אל הטבע הבריא ש"נשכח" שהפעלתו באופן מסור ומתמשך מחליפה את התשוקות השליליות שמאפיינות את ההתמכרויות בתשוקות חיוביות שנושאות את האדם לביטוי הולך ומתגבר של גירסאות הטבע הבריא השונות שלו.

הצעד הבא: הצטרפות ללימודים פסיכו-קריאטיביים (ללא תשלום) — ארבעה שיעורי לימוד בשבוע בזום (מוקלטים). פרטים נוספים.

דילוג לתוכן